Laslighet: Klustertextens foedelse - inledning till larokonsten, del 1

This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Det ar inte latt att sammanfatta denna utmanande text. Dess vidd goer att man skulle behoeva skriva en mindre bok foer att beskriva dess utgangspunkter och foerhoppningar. Varje foersoek till sammanfattning bjuder pa motstand. Men lat oss goera ett foersoek. Omradesmassigt handlar boken om text, lasning, pedagogik, vetenskap och filosofi. Fardighetsmassigt handlar den framst om att lara sig att lasa och lara battre. Uttrycker man sig an mer basalt handlar boken om att lara sig att tanka. Och att leva. Foer om man lar sig att lasa, lara och tanka sa lar man sig ocksa att leva pa ett sarskilt satt. Allt detta ryms i bokens fundamentalt enkla fraga om texter ar felskrivna. En fraga som man far atskilliga redskap foer att besvara pa ett mer kvalificerat satt an med ett enkelt ja eller nej. Det ar redskap som man sedan kan anvanda nar man moeter andra fragor oavsett om de ar pedagogiska, vetenskapliga, filosofiska eller alldeles, alldeles vardagliga. Boken riktar sig darmed till dig, oavsett vem du ar, sa lange du har modet att lasa en mer omfattande text. Det finns ett som ar sakert - den kommer att foerandra dig.