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La percepcion del propio cuerpo asi como la percepcion del entorno que nos rodea resulta esencial para poder alcanzar el exito en nuestras respuestas motoricas. Estos dos aspectos forman parte de lo que denominamos capacidades perceptivo-motrices, es decir, la capacidad de coordinar la informacion proveniente de los sentidos con el propio movimiento.
Responder a un estimulo supone mucho mas que la propia ejecucion de un movimiento, depende ademas de multiples factores como son el momento de desarrollo de la propia imagen corporal del alumno y la percepcion que este haga de su propio cuerpo, la percepcion espacial, la percepcion temporal, y la percepcion espacio-temporal.
En este titulo les ofrecemos un variado repertorio de juegos para trabajar especificamente la percepcion espacial y temporal con sus alumnos.
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La percepcion del propio cuerpo asi como la percepcion del entorno que nos rodea resulta esencial para poder alcanzar el exito en nuestras respuestas motoricas. Estos dos aspectos forman parte de lo que denominamos capacidades perceptivo-motrices, es decir, la capacidad de coordinar la informacion proveniente de los sentidos con el propio movimiento.
Responder a un estimulo supone mucho mas que la propia ejecucion de un movimiento, depende ademas de multiples factores como son el momento de desarrollo de la propia imagen corporal del alumno y la percepcion que este haga de su propio cuerpo, la percepcion espacial, la percepcion temporal, y la percepcion espacio-temporal.
En este titulo les ofrecemos un variado repertorio de juegos para trabajar especificamente la percepcion espacial y temporal con sus alumnos.