La organizacion es un recurso metodologico que nos facilita el proceso de ensenanza-aprendizaje, mejorando la operatividad, seguridad, participacion, uso de materiales y espacios y disposicion de los ninos en el, entre otros aspectos. Por medio de la programacion de diferentes objetivos, contenidos, y estrategias, ese puede disenar el aprendizaje del nino, aunque esta relacion de ensenanza-aprendizaje se materializa en la sesion.Por todo ello, la organizacion tiene un valor fundamental de cara a cumplir con garantias la secuenciacion de objetivos y contenidos, la adecuacion de las actividades, la prevencion de conflictos, etc. dentro del modelo de sesion que sigamos.