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El sentido de la responsabilidad del alumnado implicado durante el proceso de ensenanza-aprendizaje puede aumentar considerablemente debido al desarrollo de valores que se llevan a cabo a traves de actitudes politicamente activas. En diversos estudios se puede observar como el fomento de la inclusion social y ayuda a los demas, despierta pensamientos criticos y una actitud de rebeldia ante situaciones injustas o necesarias de mejora. Este tipo de aprendizajes son un ejemplo de aprendizajes significativos y del despertar de la conciencia social que el sistema educativo debe propiciar desde etapas tempranas.
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El sentido de la responsabilidad del alumnado implicado durante el proceso de ensenanza-aprendizaje puede aumentar considerablemente debido al desarrollo de valores que se llevan a cabo a traves de actitudes politicamente activas. En diversos estudios se puede observar como el fomento de la inclusion social y ayuda a los demas, despierta pensamientos criticos y una actitud de rebeldia ante situaciones injustas o necesarias de mejora. Este tipo de aprendizajes son un ejemplo de aprendizajes significativos y del despertar de la conciencia social que el sistema educativo debe propiciar desde etapas tempranas.