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Cet ouvrage se propose d'analyser la didactique du fran ais actuellement mise en place dans les coles primaires de la R publique de Djibouti. Est-elle adapt e au r le sociolinguistique du fran ais Djibouti et sa fonction effective au sein de l' cole ? Que r v le, ce propos, l' tude des diff rentes m thodes de fran ais (manuels, guides du ma tre...) utilis es depuis les ann es 60 nos jours ?
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Cet ouvrage se propose d'analyser la didactique du fran ais actuellement mise en place dans les coles primaires de la R publique de Djibouti. Est-elle adapt e au r le sociolinguistique du fran ais Djibouti et sa fonction effective au sein de l' cole ? Que r v le, ce propos, l' tude des diff rentes m thodes de fran ais (manuels, guides du ma tre...) utilis es depuis les ann es 60 nos jours ?