Am liorer l'Efficacit Des Syst mes ducatifs

Toutes les Nations s'accordent sur les effets b n fiques de l' ducation dans la r alisation des objectifs du d veloppement. Aussi les tats n'h sitent pas consacrer une part importante de leurs ressources au d veloppement des syst mes ducatifs, ce qui pousse in luctablement s'interroger sur l'efficacit avec laquelle ces ressources sont transform es en r sultats. Les d finitions du terme efficacit , outre qu'elles varient d'un auteur l'autre, sont si nombreuses qu'il est souvent difficile de les distinguer. Leur pertinence est par ailleurs une autre source de difficult s pour le lecteur. La formation des l ves est certes un processus qui survient dans des institutions sp cialis es appel es coles, mais elle est fortement influenc e par les caract ristiques socio conomiques des m nages et des communaut s? La perspective comparative et conomique adopt e dans cet ouvrage est destin e enrichir le propos et proposer des r flexions vari es qui forcent l'action. Cet ouvrage s'adresse tout particuli rement aux chercheurs en ducation, aux enseignants, aux planificateurs et, plus largement toute personne int ress e par l'enseignement et la formation.