Approche Dynamique de la M moire Motrice Humaine

La m moire peut tre d finie comme la capacit apprendre de nouveaux l ments, en retenir certains et en oublier d'autres. Bien que consid r e comme remarquablement persistante, la m moire motrice ne d roge pas la r gle de l'oubli. Cependant son fonctionnement reste mal connu. Ce travail vise mieux comprendre comment certains comportements perceptivo-moteurs persistent tandis que d'autres sont oubli s malgr des conditions de pratique et de rappel identiques. Plus pr cis ment, nous cherchons identifier des principes g n raux permettant de pr dire le devenir d'un comportement suite sa pratique. Apr s avoir envisag la question sous l'angle des th ories cognitives, le concept de m moire est revisit la lumi re de la th orie des patrons dynamiques. L'id e g n rale est que les coordinations motrices pr existantes imposent des contraintes sur la stabilisation de la coordination pratiqu e et donc sur sa persistance apr s la pratique. Quatre exp riences testent cette hypoth se. Les r sultats sugg rent que la persistance peut tre pr dite pendant la pratique, et m me avant que la pratique ne commence. Les implications th oriques et pratiques de ces r sultats sont discut es.