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Le pr sent ouvrage est consacr aux tudes sur les propri t s morpho-syntaxiques de la langue turque et sur quelques aspects de la linguistique turque consid r e notamment dans ses rapports avec les th ories actuelles en linguistique fran aise. Il a pour but exclusif de faire d couvrir aux francophones les sp cificit s tout comme les richesses de la langue turque tant dans ses propri t s structurelles que dans sa puissance d'expression remarquable ainsi que le fructueux apport des recherches actuelles en linguistique fran aise dans le rapprochement et la communication interculturels en sciences du langage. L'ouvrage que nous pr sentons ici, aux lecteurs fran ais, aux francophones et aux turcophones de tous les pays int ress s ne vise nullement atteindre l'exhaustivit ; il est un modeste apport la connaissance de quelques aspects de la langue turque contemporaine. L'ouvrage se constitue de cinq parties g n rales qui sont les suivantes: 1. Morphosyntaxe et s mantique, 2. Intonation et nonciation, 3. Acquisition du langage, 4. Didactique de langue, 5. Bibliographie linguistique.
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Le pr sent ouvrage est consacr aux tudes sur les propri t s morpho-syntaxiques de la langue turque et sur quelques aspects de la linguistique turque consid r e notamment dans ses rapports avec les th ories actuelles en linguistique fran aise. Il a pour but exclusif de faire d couvrir aux francophones les sp cificit s tout comme les richesses de la langue turque tant dans ses propri t s structurelles que dans sa puissance d'expression remarquable ainsi que le fructueux apport des recherches actuelles en linguistique fran aise dans le rapprochement et la communication interculturels en sciences du langage. L'ouvrage que nous pr sentons ici, aux lecteurs fran ais, aux francophones et aux turcophones de tous les pays int ress s ne vise nullement atteindre l'exhaustivit ; il est un modeste apport la connaissance de quelques aspects de la langue turque contemporaine. L'ouvrage se constitue de cinq parties g n rales qui sont les suivantes: 1. Morphosyntaxe et s mantique, 2. Intonation et nonciation, 3. Acquisition du langage, 4. Didactique de langue, 5. Bibliographie linguistique.