Ausgehend vom Wissensbegriff und dessen klassischen Problemen, wie dem Gettier-Problem und Platons Menon, wird ein systematischer Zugang zu den Formen des Wissens erschlossen. Mit Hilfe der epistemologischen Beurteilung der gerechtfertigten Meinung und des Wissens wird eine Aussage uber das Nichtwissen getatigt. Vor allem der Bereich, in dem Wissen vermutet wird und eine Entscheidung zu Gunsten des Nichtwissens erfolgt, soll untersucht und mit Beispielen belegt werden. Das Buch verfolgt ausserdem das Ziel, die Erscheinungsformen von Dummheit als eine Form des Nichtwissens zu untersuchen und im Besonderen eine Querverbindung zum freiwillig gewahlten Nichtwissen herzustellen. Die Absicht, sich wider das Wissen zu entscheiden, kann toerichtes Handeln zur Folge haben. Es wird der Frage nachgegangen, welche Grunde fur toerichtes Handeln vorliegen koennen, wie dieses Handeln erkannt werden kann und auf welche Art und Weise hier eine epistemologische Handlung zu verorten ist bzw. wie diese ausgedruckt werden kann.