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This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Die vorliegende Diplomarbeit zu dem Thema Autismus - Fruhdiagnostik und Fruhfoerderung moechte aufzeigen, wie autistischen Kindern das Leben in einer fur sie fremden Welt, der Welt ohne Autismus, erleichtert werden kann. Einfuhrend geht es um die Definition des Begriffes Autismus. Eine Darstellung der drei Autismusformen schliesst sich an. Weiterhin werden die Forschungsgeschichte und die moeglichen Ursachen des Autismus beschrieben. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt bei der Betrachtung des Kanner-Syndroms, dem fruhkindlichen Autismus. Fruh einsetzende Unterstutzung der betroffenen Kinder beim Hineinwachsen in die normale Welt soll dann ein Foerdermodell, der sogenannte TEACCH Ansatz, beispielhaft aufzeigen.
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Die vorliegende Diplomarbeit zu dem Thema Autismus - Fruhdiagnostik und Fruhfoerderung moechte aufzeigen, wie autistischen Kindern das Leben in einer fur sie fremden Welt, der Welt ohne Autismus, erleichtert werden kann. Einfuhrend geht es um die Definition des Begriffes Autismus. Eine Darstellung der drei Autismusformen schliesst sich an. Weiterhin werden die Forschungsgeschichte und die moeglichen Ursachen des Autismus beschrieben. Der Schwerpunkt dieser Arbeit liegt bei der Betrachtung des Kanner-Syndroms, dem fruhkindlichen Autismus. Fruh einsetzende Unterstutzung der betroffenen Kinder beim Hineinwachsen in die normale Welt soll dann ein Foerdermodell, der sogenannte TEACCH Ansatz, beispielhaft aufzeigen.