Hochbegabung: Probleme von hochbegabten Kindern und Jugendlichen im sozialen Umfeld

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Seit Jahrhunderten schon haben talentierte und begabte Menschen grossen Anteil am Erkenntnisstand und Fortschritt unserer Gesellschaften. Ihre Fahigkeiten uberragten und uberragen die des durchschnittlichen Normalburgers um einiges. Mangelnde Aufklarung uber die Phanomenologie der Hochbegabung und deren Konsequenzen haben jedoch als Folge, dass dem Anspruch auf bestmoegliche Foerderung der Fahigkeiten aller Menschen nicht Rechnung getragen wird. Nur profunde Kenntnisse daruber koennen gewahrleisten, dass unsere Gesellschaft lernt, mit der Hochbegabung gebuhrend umzugehen. Die Untersuchung geht auf die Probleme und Schwierigkeiten der hochbegabten Kinder und Jugendlichen und den Einfluss des sozialen Umfeldes ein.