Lese-Rechtschreib-Schwache LRS. Problematik, Pravention und die Foerderung Betroffener
Sarah Unthan,Sabrina Weber,Sabrina Graf
Lese-Rechtschreib-Schwache LRS. Problematik, Pravention und die Foerderung Betroffener
Sarah Unthan,Sabrina Weber,Sabrina Graf
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Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Pisa-Studie macht es deutlich: Die Lesefahigkeit vieler Schuler ist ein Problem! Fur Eltern, Lehrer und Schuler stellt sich immer die gleiche Frage: Fehlt lediglich die Lust am Lesen oder leidet er unter einer Lese-Rechtschreib-Schwache? In diesem Band werden Symptome und Erscheinungsbilder von LRS dargestellt, ausserdem wird auf die Ursachen und Diagnosemoeglichkeiten eingegangen. Zudem liefern die Autoren einen umfassenden Einblick in Foerder- und Praventionsmassnahmen. Aus dem Inhalt: Definition von LRS und Legasthenie, Schriftspracherwerb, Symptome und Erscheinungsbilder, Ursachen und Erkennungsmerkmale, Diagnose und Analyse, Pravention bei LRS, Foerdermassnahmen, schulische Foerderung, Familiare Foerderung, Risikokinder.
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