Europaischer Ausbildungsmarkt: Vergleichende Analyse der Ausbildungsmarkte in Deutschland und Finnland, Danemark sowie Polen am Beispiel der Ausbildungsberufe Friseur und Kfz-Mechatroniker

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Die vorliegende Dissertation Europaischer Ausbildungsmarkt zeigt anhand der beiden Ausbildungsberufe und der zu vergleichenden Lander, wie die Entwicklungen im Bereich der Bildungspolitik verlaufen. Massnahmen und Instrumente fur ein immer mehr zusammenwachsendes Europa sind notwendig, um Bildungsabschlusse transparent und vergleichbar darzustellen und somit die Chancen auf dem Arbeitsmarkt innerhalb der Europaischen Union zu erhoehen. Aber nicht nur die Vergleichbarkeit und Transparenz von Bildungsabschlussen sind notwendig. Jedes der Vergleichslander hat seine geschichtliche Entwicklung, seine eigene Kultur und Mentalitat. UEber den Tellerrand hinausschauen, von anderen lernen und sich austauschen sind wichtige Punkte in einem gemeinsamen Europa. Projekte wie das Leonardo da Vinci-Projekt sollen dies foerdern. Die Entwicklungen von nationalen Qualifikationsrahmen und die Entwicklung eines europaischen Qualifikationsrahmens werden dargestellt und beschrieben. Weiterhin wird anhand eines entwickelten Modells versucht, Bildungsabschlusse innerhalb der europaischen Union zu vergleichen und transparent darzustellen.