Boals entwickelte Theaterform des Theaters der Unterdr ckten stellt ein zun chst politisch motiviertes Mitspieltheater dar, da den Zuschauer aus seiner Passivit t befreien und zum Handelnden machen will. Durch verschiedenste Anpassungsprozesse hindurch wurden die Methoden des Theaters der Unterdr ckten modifiziert sowie die Orientierung des Theaters ver ndert. Diese Entwicklung aufzuzeigen und sie bis in die Pr sentation dieser Theaterpraxis in Erwachsenenbildung und Theaterp dagogik der Gegenwart hinein zu verfolgen ist Ziel dieses Buches. Melanie Axter beschreibt den theaterhistorischen Hintergrund Brasiliens und den Verlauf des Theaters der Unterdr ckten in Verbindung mit der gesellschaftlichen Situation Brasiliens. Auch die Modifikation von Boals Methoden im europ ischen Kontext sowie seine neueste Theaterform des Legislativen Theaters 1993-1996 werden n her erl utert. Sie vergleicht das Theater der Unterdr ckten mit dem Lehrst ck Brechts, dem Psychodrama von Moreno und der Theaterpraxis Armand Gattis, um durch berschneidungen und Abgrenzungsversuche die theoretische Zuordnung des Theaters der Unterdr ckten zu erleichtern. Die Autorin erl utert die Definition von Theater nach Boal und die Stellung des Zuschauers innerhalb dieser Definition. Sie skizziert - ausgehend von der K rperarbeit - seine grunds tzliche Herangehensweise. Ebenfalls dargestellt werden die wichtigsten Theatertechniken Boals sowie deren neueste Entwicklung und Ausdifferenzierung. Melanie Axter bindet das Theater der Unterdr ckten in erwachsenenp dagogische Konzepte des Lernens ein und widmet sich den verschiedenen Ans tzen des Theaters der Unterdr ckten in der erwachsenenp dagogischen Praxis. Das Theater der Unterdr ckten wird in die theaterp dagogische Diskussion seit den 70er Jahren bis heute einbezogen, wobei untersucht wird, inwieweit Boals politischer Anspruch sich im europ ischen Kontext ver ndert hat oder - auch im Zuge der sthetikdebatte innerhalb der Theaterp dagogik - gar seinen Anspruch verliert.