Adaption von E-Learningsystemen - Moodle im Vergleich zu anderen Open Source Learning Content Management Systemen

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In der hier vorliegenden Untersuchung beschaftigt sich Tamara Rachbauer mit der Adaption in E-Learningsystemen, das heisst, dem Anpassen des Systems an die individuellen Bedurfnisse und Charakteristiken der verschiedenen Lernenden im Allgemeinen und der Erweiterung des E-Learningsystems Moodle um adaptierende Funktionalitaten im Besonderen. Dabei werden von der Autorin die im Zusammenhang mit Adaption auftretenden Begriffe geklart, verschiedene Adaptionsmoeglichkeiten aufgezeigt und Beispiele fur adaptive Lernsysteme vorgestellt.