E-Learning in der Logistikausbildung

Das Buch E-Learning in der Logistikausbildung dokumentiert das BMBF-Projekt ELoQ - Zukunftsorientiertes Konzept zur Qualifizierung von Menschen mit Behinderungen in der Logistik mittels barrierefreier Bildungstechnologie von Technischer Universitat Dortmund und dem CJD Dortmund, das in den Jahren 2009 bis 2012 mit jungen Erwachsenen in der beruflichen Ausbildung und mittelstandischen Unternehmen durchgefuhrt wurde. Das Hauptziel des Projekts war die Unterstutzung der zukunftsorientierten Ausbildung von Men-schen mit Behinderung durch transferfahige Konzepte des Einsatzes neuer Medien in der Berufsqualifizierung und die nachhaltige Etablierung neuer Medien als Lehr-, Lern-und Arbeitsmittel in der beruflichen Bildung von angehenden Lagerfachhelfern und Fachlageristen. Inhaltlich orientiert sich die Publikation an den im Projekt gesetzten Themenschwerpunkten, die im Foerderprogramm des Bundesministeriums fur Bildung und Forschung Qualifizieren mit digitalen Medien behandelt werden. Neben dem wissenschaftlichen Stand zur Integration von Bildungstechnologie in die Berufsausbildung der Fachkraft fur Lagerlogistik werden in diesem Buch innovative Anregungen zur Erganzung des bestehenden Rahmencurriculums sowie zur Konzeptentwicklung didaktischer Szenarien hinsichtlich der Umsetzung in einer virtuellen Lernumgebung gegeben. Unter anderem werden die wesentlichen Module des Projekts dargestellt, in welchen genauer auf die Aspekte der Curriculumentwicklung, der Entwicklung von Selbstlernmaterialien, der Konzeptentwicklung von didaktischen Szenarien sowie der Personalqualifizierung eingegangen wird. Dabei werden die Bedingungen, die in der Ausbildung von Menschen mit Foerderbedarf gegeben sind, in besonderer Weise berucksichtigt.