Veranderungsprozesse in der Hochschullandschaft im Kontext der Verwaltungs-Masterstudiengange: Diskrepanzen und Konzeptideen fur den nachhaltigen Qualifizierungserfolg im oeffentlichen Sektor

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Die vorliegende Studie will Veranderungsprozesse in der Hochschullandschaft aufzeigen. Hierbei steht das Spannungsfeld zwischen freien Verwaltungs-Masterstudiengangen und behoerdeninternen Verwaltungs-Masterstudienkonzepten im Fokus. In Kapitel 2 wird die historische Entwicklung des Bologna-Prozesses vorgestellt. Kapitel 3 erlautert das gestufte Studiensystem von Bachelor- und Masterstudium. In Kapitel 4 werden die Masterstudiengange nach Themenbereichen klassifiziert. Kapitel 5 beleuchtet das Ausmass des Spannungsfeldes zwischen freien und behoerdeninternen Verwaltungs-Masterstudienkonzepten. Die gewonnenen Erkenntnisse munden in die Erstellung gangbarer Loesungswege fur den oeffentlichen Sektor. Welche realistischen Moeglichkeiten zur Steigerung der Akzeptanz freier Verwaltungs-Masterstudiengange bestehen? Kann das Spannungsfeld zum Wohle der Verwaltungs-Masterabsolventen und des oeffentlichen Sektors abgebaut werden?