Etude M thodologique Et Structurale Du D veloppement C r bral En Irm

Les nouveau-n s reconnaissent leur langue maternelle
la naissance et sont meilleurs que leur maman pour percevoir les sons de toutes les langues existantes dans le monde. Comment la structure du cerveau peut-elle favoriser le d veloppement de telles facult s ? Au cours de cette th se, j'ai tudi l'anatomie des aires corticales du langage afin de mieux comprendre l’ mergence du langage au d but de la vie. L'anatomie a t d crite dans une population de nourrissons,
partir d'une s quence d'images IRM. Plusieurs outils m thodologiques ont t mis en place: une nouvelle m thode de segmentation du cortex et une mesure de la maturation du cortex
partir des intensit s du signal. Puis, nous avons trac les sillons des r gions linguistiques et mesur les asym tries et la maturation de ces r gions. D'une part, nous rapportons une asym trie peu connue du sillon temporal sup rieur, peut- tre propre
l'homme. D'autre part, l'aire de Broca n'est pas aussi immature qu'on ne le pensait. Sa maturation semble en outre troitement associ e
celle d'une r gion corticale post rieure par l'interm diaire d'un long faisceau de fibres, sugg rant la formation pr coce d'une voie majeure du langage.