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La formalisation de la r flexion en faveur de l'int gration du jeu vid o comme outil p dagogique est l'aboutissement d'une r flexion autour de la l gitimit du recours des TIC comme outils p dagogiques et du d veloppement permis par le E-learning. L'ordinateur peut jouer un r le d'enseignant virtuel, un r le de bo te- -outils ou un r le d'instrument de cr ativit . Aujourd'hui de nombreuses coles ont recours aux jeux vid o, les b n fices invoqu s justifiant le recours
ce mat riel p dagogique sont: le gain de motivation des l ves, le d veloppement de l'autonomie des l ves dans leur capacit
apprendre, de pouvoir personnaliser/individualiser le suivi par l'enseignant et r compenser le travail d'apprentissage.
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