Ecoles Islamiques A Bruxelles

Les interrogations auxquelles tente de repondre ce livre concernent les difficultes et les enjeux souleves par la creation de nouveaux etablissements scolaires islamiques primaires et secondaires a Bruxelles. La question de depart formulee est Quels sont les obstacles et difficultes a l'emergence presente et future d'etablissements scolaires islamiques au sein du reseau libre confessionnel subventionne ? . Les hypotheses de travail qui ont guide cette recherche sont Ces obstacles et difficultes relevent-ils des instances politiques belges ou de raisons endogenes propres aux acteurs porteurs de projets d'etablissements a Bruxelles ? . A partir de deux enquetes de terrain interrogeant d'une part des citoyens belges musulmans et d'autre part les differents responsables scolaires islamiques, ainsi qu'un acteur decisionnel de la Federation Wallonie-Bruxelles, l'auteur tente ainsi de repondre a ces questions tout en cherchant a apprehender les postures et les attitudes strategiques developpees par les cadres institutionnels responsables des etablissements scolaires islamiques existants et ceux dont les demandes de reconnaissance n'ont pas (encore) abouti.