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Diplomarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, HAWK Hochschule fur angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Goettingen (Unbekannt), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Der Mensch wird durch Bildung und Erziehung gepragt und vorbereitet, aktiv am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Die Deutsche Demokratische Republik (DDR) beeinflusste mit Bildung und Erziehung die Heranwachsenden, fur die Ziele des Sozialismus zu kampfen und sich an seinem Aufbau zu beteiligen. Das im Gesetz uber das einheitliche sozialistische Bildungssystem festgeschriebene Erziehungsziel verlangte die Herausbildung sozialistischer Persoenlichkeiten im Geiste des Marxismus-Leninismus. Dieses Ziel spiegelte sich im gesamten Bildungssystem wieder. Die Idee zur Beschaftigung mit dem Thema Bildung und Erziehung in der DDR entstand aufgrund der Erlebnisse und der Erfahrungen in meiner Vergangenheit. Ich lebte in der DDR und wurde durch das sozialistische Bildungssystem gepragt. Seit der politischen Wende im Herbst 1989 gehoert die DDR mit ihrem Bildungs- und Erziehungskonzept zur Geschichte. Im Rahmen dieser Diplomarbeit moechte ich DDR-Geschichte in Bezug auf Bildung und Erziehung vermitteln. Mir ist es wichtig zu verdeutlichen, wie auf der einen Seite der Anspruch des Staates auf Bildung und totale Erziehung des Menschen zur sozialistischen Persoenlichkeit stand und auf der anderen Seite das Streben des Menschen nach Individualitat und Selbstbestimmung. Bei den Ausfuhrungen handelt es sich in erster Linie um eine moeglichst objektive Darlegung der sozialistischen Bildung und Erziehung in der DDR unter Verwendung von Materialien aus Dokumenten der DDR und Betrachtungen aus der Bundesrepublik von sowohl vor 1989/ 90 als auch danach. Auf Kritik kann jedoch nicht verzichtetet werden. Diese wird durch das Aufzeigen von eigenen Erfahrungen und der Realitat in den Anmerkungen zu den Kapiteln sowie im Kapitel vier geubt. Gang
