valuation Du Succ s Du E-Learning

Dans cette recherche, nous avons tent d’ valuer le succ s du e-learning
travers des crit res tourn s vers l'apprenant,
savoir l'utilisation des plates-formes p dagogiques et la satisfaction de l'apprenant
son gard. Par ailleurs nous avons identifi des facteurs cl s de succ s du e-learning relatifs aux caract ristiques per ues de la technologie. Une exp rimentation a t effectu e sur 241 tudiants inscrits dans trois tablissements universitaires tunisiens. Les r sultats obtenus mettent en vidence que la facilit d'utilisation per ue est le facteur de succ s le plus d terminant et c'est aussi le seul facteur qui agit simultan ment sur l'utilisation et la satisfaction. Nous avons aussi remarqu que l'utilit per ue de la plate-forme p dagogique et sa compatibilit per ue avec les besoins et avec les valeurs des apprenants s'av rent tre des leviers d terminants d'une utilisation active du syst me.