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L'emotion a une forte influence sur l'apprentissage et la memoire. Des donnees fournies par les etudes effectuees chez l'animal et chez l'homme montrent que l'emotion facilite les processus d'encodage et de stockage. Cependant, l'influence directe de l'emotion sur le rappel n'a jamais ete investie. Les travaux realises dans cet ouvrage confirment et etendent les resultats precedemment decrits en montrant que le rappel peut etre facilite par l'emotion et qu'il existe une forme particuliere de rappel, jamais exploree chez l'homme, le rappel emotionnel. L'etude de differentes pathologies neurologiques et psychiatriques, montre que l'emotion peut favoriser la memoire et la recuperation. Outre une meilleure connaissance du fonctionnement cognitif humain et des reseaux cerebraux associes, ces donnees ouvrent les portes a de nouvelles voies therapeutiques.
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L'emotion a une forte influence sur l'apprentissage et la memoire. Des donnees fournies par les etudes effectuees chez l'animal et chez l'homme montrent que l'emotion facilite les processus d'encodage et de stockage. Cependant, l'influence directe de l'emotion sur le rappel n'a jamais ete investie. Les travaux realises dans cet ouvrage confirment et etendent les resultats precedemment decrits en montrant que le rappel peut etre facilite par l'emotion et qu'il existe une forme particuliere de rappel, jamais exploree chez l'homme, le rappel emotionnel. L'etude de differentes pathologies neurologiques et psychiatriques, montre que l'emotion peut favoriser la memoire et la recuperation. Outre une meilleure connaissance du fonctionnement cognitif humain et des reseaux cerebraux associes, ces donnees ouvrent les portes a de nouvelles voies therapeutiques.