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Gibt es die perfekte Erziehung unserer Kinder? Bestimmt nicht, aber viele Eltern suchen danach. Glucklicherweise haben das auch viele Autoren von Erziehungskursen erkannt und moechten ihr Wissen mit den suchenden Eltern teilen. Viele verschiedene Alltagssituationen und Probleme werden unterschiedlich betrachtet und bewertet, mit oder ohne Ratschlagen, wie auf die jeweilige Situation reagiert werden kann. In der Eltern- und Familienbildung wird haufig mit guten Ratschlagen gespart, steht doch vielmehr der ressourcenfoerdernde Gedanke im Vordergrund. Eltern sollen in die Lage versetzt werden, verschiedene Loesungsstrategien zu den unterschiedlichsten Situationen entwickeln zu koennen. Aber was passiert, wenn die Eltern gar nicht durch Mitarbeiter in der Eltern- und Familienbildung erreicht werden koennen und diese Eltern trotzdem mit groesstem Interesse Erziehungsformate im Fernsehen verfolgen? An dieser Stelle sollen hier die Moeglichkeiten der Eltern- und Familienbildung im niederschwelligen Bereich ergrundet werden. Fur das bessere Verstandnis der Erziehungskurse, werden exemplarisch 5 verschiedene Erziehungskurse inhaltlich wiedergegeben und anhand vorher definierter Kriterien, bezogen auf die niederschwellige Eltern- und Familienbildung, miteinander verglichen. Letzlich soll am Ende beantwortet werden, welche Aufgaben Erziehungskurse in der niederschwelligen Arbeit wahrnehmen koennen und wo ihre Schwerpunkte liegen.
