This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.
Die Musik spricht fur sich allein. Vorausgesetzt, wir geben ihr eine Chance. Vielerorts stehen jedoch umfangreiche Umstrukturierungen oder Schliessungen von oeffentlichen Musikschulen auf den kommunalpolitischen Tagesordnungen. Angesichts der Finanznot der Kommunen sowie der Reduzierung von Landesfoerdermitteln, scheint eine musikalische Breitenfoerderung immer mehr gefahrdet. Zudem weisen die oeffentlichen Musikschulen im Vergleich zu anderen kommunalen Kultureinrichtungen - bezogen auf die Anzahl der Nutzer - durchschnittlich den hoechsten Zuschussbedarf auf. Ausser den finanziellen Grunden spielen u.a. auch stagnierende bzw. rucklaufige Schulerzahlen sowie eine breite Angebotspalette eine grosse Rolle. Die demografische Entwicklung und der damit verbundene Wegbruch der jetzigen Zielgruppe tragen zu diesem Abwartstrend bei. Gleichzeitig lasst sich ein Anstieg der freien Musiklehrerschaft sowie der privaten Musikschulen verzeichnen. Die oeffentlichen Musikschulen koennen als ein Problemfall kommunaler Kulturpolitik bezeichnet werden, welche einer ungewissen Zukunft entgegensteuern. Die aufgezeigte Problematik animiert auch die kommunale Musikpolitik zu einem marktorientierten Denken, welches mit der Angst, viele kulturelle Werte zu verlieren, verbunden ist. Im Zentrum der neuen Denkhaltung stehen Fragen wie: Entspricht das Angebot der Nachfrage? Verschliessen sich die Musikschulen neuen Musikstilen oder sind sie zu sehr auf traditionelle Unterrichtsformen fixiert? Diese UEberlegungen sind pradestiniert fur die Frage nach Marketing in oeffentlichen Musikschulen. Ziel dieser Studie ist es, die Einsatzmoeglichkeiten einer systematischen Marketing Konzeption fur eine Musikschule aufzuzeigen. Diese werden exemplarisch auf die Musikschule Marbach-Bottwartal e.V. ubertragen. Zu diesem Zweck wird der Status Quo des Marketing dargestellt und die Musikschule unter Marketinggesichtspunkten analysiert. Anschliessend werden entsprechende Ziele definiert, moegliche Strategien aufgezeigt
