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Untersucht wird das fur die Jugendliteratur der 2. Halfte des 18. Jahrhunderts bedeutsame Genre der Reisebeschreibung, das als aufklarerisch-philanthropische Literatur an padagogische Zwecke gebunden ist. Es wird sowohl eine eigenstandige Theorie als auch die mehrschichtige Struktur des Gegenstandes herausgearbeitet. Auf dem Hintergrund der sozialhistorischen Verhaltnisse wird den Fragen nach Typenbildung, Inhalten, Intentionen, Funktionen und Darstellungsmitteln nachgegangen.
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Untersucht wird das fur die Jugendliteratur der 2. Halfte des 18. Jahrhunderts bedeutsame Genre der Reisebeschreibung, das als aufklarerisch-philanthropische Literatur an padagogische Zwecke gebunden ist. Es wird sowohl eine eigenstandige Theorie als auch die mehrschichtige Struktur des Gegenstandes herausgearbeitet. Auf dem Hintergrund der sozialhistorischen Verhaltnisse wird den Fragen nach Typenbildung, Inhalten, Intentionen, Funktionen und Darstellungsmitteln nachgegangen.