Strukturanalytische Untersuchungen Der Schulklasse: Eine Analyse Mit Hilfe Multidimensionaler Skalierungsmodelle

In den 70er Jahren ist aufgrund erweiterter Ressourcen eine Renaissance in der Soziometrie festzustellen. Diese Studie will ein Beitrag zur Uberwindung folgender Defizite der soziometrischen Forschung sein: a) bisherige Ergebnisse beziehen sich trotz Betonung struktureller Parameter fast ausschliesslich auf Statuskonzepte b) obwohl die Attraktionsforschung ein multivariates und multidimensionales Vorgehen nahelegt, wurde diesem Faktum kaum Rechnung getragen.