Zwischen Den Fachern – UEber Den Dingen?: Universalisierung Versus Spezialisierung Akademischer Bildung

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Bildung zwischen Staat und Markt , lautete das Motto des 15. Kongresses der Deutschen Gesellschaft fur Erziehungswissenschaft (DGtE), fur den im Fruhjahr 1996 die Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg als Gastgebe- rin fungierte. Eines der Symposien war dem Thema Universalisierung versus Spezia- lisierung akademischer Bildung - ‘Arbeitsteilung’ zwischen Staat und Markt? gewidmet. Bildungsziele der Universitat bzw. Hochschule sollten unter dem gegenuber der Humboldtschen Tradition rigoros veranderten An- forderungs- und Erwartungshorizont von Staat, Gesellschaft und Wirtschaft in den Mittelpunkt erziehungswissenschaftlicher Aufmerksamkeit geruckt werden. Die in diesem Band zusammengestellten Beitrage beziehen zum einen die Mitwirkenden an diesem Symposium ein, zum anderen wurden weitere Autorinnen und Autoren angesprochen, die ahnliche Forschungsfragen ver- folgen. So ist ein interessantes Spektrum von Perspektiven, Sichtweisen und Ideen zusammengetragen worden, die sich alle um die Probleme des Facher- bezuges der akademischen Lehre ranken. Den verschiedenen Beitragen zu diesem Thema liegt die gemeinsame Auffassung und Erfahrung zu Grunde, dass der zu geringe Stellenwert generalisierter Wissens- und Koennensqualita- ten eines der Grundprobleme heutiger Bildung ist.