Patientenedukation revisited: Pladoyer fur eine padagogisch gerahmte Beratungspraxis

This title is printed to order. This book may have been self-published. If so, we cannot guarantee the quality of the content. In the main most books will have gone through the editing process however some may not. We therefore suggest that you be aware of this before ordering this book. If in doubt check either the author or publisher’s details as we are unable to accept any returns unless they are faulty. Please contact us if you have any questions.

Pflegerische Patientenedukation ist eine kommunikative Strategie zur Starkung von Alltagskompetenz chronisch Kranker. Doch unter optimierten Bedingungen und angesichts der Not der durch Krankheit zermurbten Identitaten koennte sie wesentlich mehr leisten. Hierfur ist ein padagogisches Framing der pflegerischen Patientenedukation erforderlich. Der Band stellt einen Vorschlag zur Diskussion, wie pflegerische Patientenedukation padagogisch fundiert und als Ermoeglichungsraum die Entwicklung von Selbstlern- und Selbstermachtigungskompetenzen unterstutzen kann. Hierzu greift der Autor auf Engestroems Theorie expansiven Lernens als heuristische Schablone fur die Analyse und Gestaltung einer Patient-Pflege-Begegnung zuruck.