Die in diesem Themenheft versammelten zwoelf Beitrage decken inhaltlich eine breite Palette von Moeglichkeiten ab, die Entwicklung und Qualitat von Lehre zu betrachten und zu bearbeiten. Jeder der Texte thematisiert mehrere Dimensionen von Lehrentwicklung und Lehrqualitat, und zwar theoretisch, konzeptionell, uber empirische Befunde oder konkrete Praxisbeispiele; insgesamt werden die funf Akzente Lehrkompetenzentwicklung, Lehrauszeichnung, Qualitatsentwicklung, Hochschulentwicklung, Digitalisierung und Theorieentwicklung adressiert. Die Ausgabe enthalt daruber hinaus drei freie Beitrage, die verschiedene Themen aus der Hochschulentwicklung allgemein aufgreifen.