Una clase de frances: de la compresion auditiva a la expresion oral activa

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Este es un intento de revertir la ensenanza tradicional de idiomas. El inicio del aprendizaje de un idioma no debe comenzar con la parte escrita, el texto de una leccion y el registro optico de letras mediante el ojo, sino escuchando palabras con el oido, repitiendolas y preguntando aquellas que no se entienden. No es hasta el final cuando llega la consolidacion a traves de la escritura para retener en la memoria lo que se ha aprendido.