Und morgen die ganze Welt: Erdkundeunterricht im Nationalsozialismus

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Dieses Buch foerdert eine Fulle von Material ans Licht, das auf eindrucksvolle Weise belegt, dass die ubereifrig betriebene Anpassung des Erdkundeunterrichts an den Nationalsozialismus weit mehr war, als nur eine Anpassung. Auf der Grundlage der NS-Ideologie entwickelten Erdkundelehrer und Fachdidaktiker einen vornehmlich auf Indoktrination ausgerichteten Geografieunterricht, in dessen Zentrum eine neuartige voelkische Lebensraumkunde stand, die sich auf eine Blut und Boden -Heimatkunde grundete und Rassenkunde, Geopolitik, Kolonialgeographie sowie Wehrgeographie phasenweise miteinander verknupfte. Heske hat eine Fulle unterschiedlichsten Materials intensiv durchgearbeitet und eine klug gegliederte, zitatenreiche und dennoch zugleich straff ausformulierte Studie vorgelegt. Er darf in der Tat fur sich in Anspruch nehmen, eine uberfallige Lucke in der Geschichte der Padagogik und in der Geschichte der Geographie geschlossen zu haben. (Hans-Dietrich Schultz, Westfalische Forschungen)