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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspaedagogik, Note: 2,0, Paedagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit konzentriert sich auf die Moeglichkeiten und Grenzen des stationaeren Einzelhandels im Wettbewerb mit dem Online-Handel unter besonderer Beruecksichtigung der Umsetzung an der Sekundarstufe 1 in Baden-Wuerttemberg. Onlineshopping hat einen hohen Stellenwert in unserer Gesellschaft und ist darin fest verankert. Aus diesem Grund sollte dieses Thema auch im schulischen Kontext eroertert und vertieft werden. Ziel der Schule ist es, die Schuelerinnen und Schueler zu muendigen Buergern zu erziehen, welche oekonomisch gepraegte Lebenssituationen erkennen und gestalten koennen sollen. Kaum ein Medium hat unsere Gesellschaft und unsere Wirtschaft so beeinflusst wie das Internet. Das Internet wird heutzutage laengst nicht mehr nur als Informationsmedium, sondern vielmehr als Kommunikations- und Unterhaltungsmedium genutzt. Ausserdem stellt das Internet aus der Sicht der Konsumenten eine zunehmend attraktiver werdende Moeglichkeit dar, um Einkaeufe zu erledigen oder erworbene Produkte zu bewerten. Der Konsument nutzt das Internet dabei nicht nur um Produkte oder Dienstleistungen zu erwerben, sondern neigt dazu Alternativen abzuwaegen. Im Rahmen der Kaufentscheidung filtert er die jeweiligen Vor- oder Nachteile der stationaeren Einzelhaendler und der Online-Shops herauszufiltern. Durch die fortschreitende Digitalisierung stehen alle Anbieter in einer direkt vergleichbaren Konkurrenzsituation. Ein Kunde ist nicht laenger auf Geschaefte in der Naehe angewiesen, sondern kann in Online-Shops weltweit vergleichen, bestellen und sich Waren bequem liefern lassen.
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspaedagogik, Note: 2,0, Paedagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit konzentriert sich auf die Moeglichkeiten und Grenzen des stationaeren Einzelhandels im Wettbewerb mit dem Online-Handel unter besonderer Beruecksichtigung der Umsetzung an der Sekundarstufe 1 in Baden-Wuerttemberg. Onlineshopping hat einen hohen Stellenwert in unserer Gesellschaft und ist darin fest verankert. Aus diesem Grund sollte dieses Thema auch im schulischen Kontext eroertert und vertieft werden. Ziel der Schule ist es, die Schuelerinnen und Schueler zu muendigen Buergern zu erziehen, welche oekonomisch gepraegte Lebenssituationen erkennen und gestalten koennen sollen. Kaum ein Medium hat unsere Gesellschaft und unsere Wirtschaft so beeinflusst wie das Internet. Das Internet wird heutzutage laengst nicht mehr nur als Informationsmedium, sondern vielmehr als Kommunikations- und Unterhaltungsmedium genutzt. Ausserdem stellt das Internet aus der Sicht der Konsumenten eine zunehmend attraktiver werdende Moeglichkeit dar, um Einkaeufe zu erledigen oder erworbene Produkte zu bewerten. Der Konsument nutzt das Internet dabei nicht nur um Produkte oder Dienstleistungen zu erwerben, sondern neigt dazu Alternativen abzuwaegen. Im Rahmen der Kaufentscheidung filtert er die jeweiligen Vor- oder Nachteile der stationaeren Einzelhaendler und der Online-Shops herauszufiltern. Durch die fortschreitende Digitalisierung stehen alle Anbieter in einer direkt vergleichbaren Konkurrenzsituation. Ein Kunde ist nicht laenger auf Geschaefte in der Naehe angewiesen, sondern kann in Online-Shops weltweit vergleichen, bestellen und sich Waren bequem liefern lassen.