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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1,0, Universitaet Augsburg (Lehrstuhl fuer Vergleichende Literaturwissenschaft/ Komparatistik), Veranstaltung: Ovids Metamorphosen und ihre Rezeption, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Musical "My Fair Lady" schreibt - bis heute - eine Erfolgsgeschichte. Auf der Vorlage von George Bernard Shaws' Pygmalion (1912) vielfach adaptiert und teilweise abgewandelt, ist es noch heute ein "Kassenschlager". Welche Geschichte hinter diesem Erfolg und dieser Entwicklung steht, wird in der Arbeit thematisiert. Denn ein zentraler Punkt, auf den es Shaw urspruenglich nicht angelegt hat, als er das Schauspiel verfasste, der aber dafuer in den Buehnen- und Filmfassungen immer wieder aufgegriffen wurde und wird, ist eine eventuelle Liebesbeziehung bzw. eine romantische Annaeherung zwischen den Hauptpersonen Eliza und Higgins. Diese wird vergleichend dargestellt und anhand von Versionen der Film- und Musicalplakate intermedial diskutiert.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1,0, Universitaet Augsburg (Lehrstuhl fuer Vergleichende Literaturwissenschaft/ Komparatistik), Veranstaltung: Ovids Metamorphosen und ihre Rezeption, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Musical "My Fair Lady" schreibt - bis heute - eine Erfolgsgeschichte. Auf der Vorlage von George Bernard Shaws' Pygmalion (1912) vielfach adaptiert und teilweise abgewandelt, ist es noch heute ein "Kassenschlager". Welche Geschichte hinter diesem Erfolg und dieser Entwicklung steht, wird in der Arbeit thematisiert. Denn ein zentraler Punkt, auf den es Shaw urspruenglich nicht angelegt hat, als er das Schauspiel verfasste, der aber dafuer in den Buehnen- und Filmfassungen immer wieder aufgegriffen wurde und wird, ist eine eventuelle Liebesbeziehung bzw. eine romantische Annaeherung zwischen den Hauptpersonen Eliza und Higgins. Diese wird vergleichend dargestellt und anhand von Versionen der Film- und Musicalplakate intermedial diskutiert.