Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Regionalgeographie, Note: 1.7, Universitaet Leipzig (Geography), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit leistet einen Beitrag zu einer Studie des Leibniz Institutes fuer Laenderkunde Leipzig (IfL), die im Auftrag der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) durchgefuehrt wird. Das Ziel der Studie ist es die "Bedeutung von Umweltbildung und Umweltbewusstsein regionaler Akteure fuer die nachhaltige Landnutzung und Landwirtschaft" zu ergruenden, den aktuellen Entwicklungsstand abzubilden und daraus Handlungserfordernisse abzuleiten. Dies geschieht vor dem Hintergrund "dass es Gegenwaertig zwar zahlreiche Projekte theoretischer und auch angewandter Natur gibt, die sich mit Fragen der umweltgerechten und nachhaltigen Landnutzung befassen und ueberwiegend in naturwissenschaftliche Fragestellungen eingeordnet sind. Aber dennoch die Frage, wie die Akteure in Landwirtschaft und laendlichen Raum damit umgehen, welche Konsequenzen sich fuer sie und ihre taegliche Arbeit ergeben und wie nachhaltig sie selbst Projektempfehlungen umsetzen koennen bzw. wollen, bis jetzt weitgehend unbeantwortet ist". Durch eine vergleichende Analyse zweier Fallstudien (Kaliningrad und Ostelbien) soll hier Abhilfe geschaffen werden. Die Basis des Projektes bildet die Darstellung der Ausgangssituation in der Landwirtschaft der jeweiligen Gebiete im Hinblick auf: - Unternehmensstrukturen sowie - realisierte Projekte und genutzte Foerdermoeglichkeiten mit Bezug zu umweltgerechter und nachhaltiger Landwirtschaft/ Landnutzung. Des Weiteren ist der Kenntnisstand von Schuelern, Landwirten, Studierenden, Lehrenden und Entscheidungstraegern in der Landwirtschaft im Bezug auf regionale Umweltprojekte und Schutzgebiete sowie relevante Verordnungen und Gesetzgebungen von Interesse. Die Befragung der Akteure geschieht dabei immer vor dem Hintergrund, die Nachhaltigkeit der betreffenden Projekte, sowie die Bedeutung der Umweltbildung und die
