Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,3, Universitaet zu Koeln (Institut fuer Medienkultur und Theater), Veranstaltung: Speichern, UEbertragen, Verarbeiten? Annaeherungen an Medien der Dokumentation., Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist eigentlich dokumentarisch? Wie wird in den beiden gleichnamigen Sachgeschichten "Konseverndose" von 1973 und 2015 erzaehlt? Welche Rolle spielt das Erzaehlen fuer die jeweilige Sachgeschichte? In welchem Umfang und auf welche Art und Weise wird in der jeweiligen Sachgeschichte Text eingebettet? Welche stilistischen Mittel des Films werden verwendet, um die jeweilige Sachgeschichte umzusetzen? Wie unterscheiden sich die beiden ausgewaehlten Sachgeschichten darin? Sind die Sachgeschichten aus der Sendung mit der Maus Dokumentarfilme? Welche Kriterien machen sie dazu und was grenzt sie davon ab? Wie haben sich die Sachgeschichten im Laufe der Jahre veraendert soweit man das anhand dieses Vergleichs beurteilen kann? Haben die dokumentarischen Elemente zugenommen oder abgenommen? Nach der Einfuehrung in den theoretischen Kontext wird die Entstehung und der Aufbau der Sendung mit der Maus vorgestellt. Neben der Einbettung der Sachgeschichten in die uebergeordnete Sendung, werden Entstehung und Konzeption der Sachgeschichten erlaeutert, um anschliessend zur eigentlichen Analyse zu kommen. Aufeinanderfolgend werden die beiden vorliegenden Sachgeschichten auf ihre Handlungsstraenge beziehungsweise ihre inhaltliche Gliederung, ihren Einsatz von Erzaehlung und Betextung, sowie die Verwendung filmstilistischer Mittel auf der formalen Ebene untersucht. Auch der historische beziehungsweise technische Wandel wird dabei mitgedacht. Die Auswahl der beiden Filme "Konservendose" von 1973 und der gleichnamigen Sachgeschichte von 2015 erfolgte aus Gruenden des uebereinstimmenden Themas, der weit auseinanderliegenden Zeitspanne zwischen den Veroeffentlichungen und schlicht der Verfuegbarkeit. Das uebereinstimmend
