Cornelia Funkes "Drachenreiter" im Deutschunterricht
Anonymous
Cornelia Funkes “Drachenreiter” im Deutschunterricht
Anonymous
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik fuer das Fach Deutsch - Paedagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universitaet Osnabrueck, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit widmet sich dem Werk Drachenreiter von Cornelia Funke hinsichtlich der Einsetzbarkeit im Deutschunterricht. Hinfuehrend werden sowohl die Autorin, als auch das Werk kurz inhaltlich vorgestellt um anschliessend unterrichtsrelevante Aspekte herauszustellen. Dabei steht besonders die Lesemotivationsfoerderung im Vordergrund, die vor allem aus der thematische Altersangemessenheit, Spannung und Originalitaet hinsichtlich der Sprache und der Figuren resultiert. Darauffolgend werden unterrichtliche Schwerpunktthemen vorgestellt, die Anknuepfungspunkte fuer zahlreiche Schreibanlaesse bieten und den literarischen Gehalt und das Bildungspotenzial des Drachenreiter veranschaulichen. Die im Anschluss ausfuehrlich dargestellte Doppelstunde soll das Einsatzpotenzial des Werkes weiterfuehrend illustrieren und konkretisieren
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