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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Universitaet Bielefeld (Linguistik), Veranstaltung: Grundlagen der Kommunikationsanalyse 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit konzentriert sich auf den muendlichen Erzaehlerwerb von Kindern und Jugendlichen in den folgenden drei Altersgruppen: die erste Gruppe umfasst Kinder von 1 - 5 Jahren bis zur Einschulung, die zweite Gruppe besteht aus Grundschuelern von der ersten bis zur vierten Klasse und in der letzten Altersgruppe finden sich SchuelerInnen der fuenften bis zwoelften Klasse wieder. Dabei sollen die Erzaehlfaehigkeiten betrachtet werden, aber auch deren institutionelle Vermittlung soll nicht unbeachtet bleiben.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,0, Universitaet Bielefeld (Linguistik), Veranstaltung: Grundlagen der Kommunikationsanalyse 2, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit konzentriert sich auf den muendlichen Erzaehlerwerb von Kindern und Jugendlichen in den folgenden drei Altersgruppen: die erste Gruppe umfasst Kinder von 1 - 5 Jahren bis zur Einschulung, die zweite Gruppe besteht aus Grundschuelern von der ersten bis zur vierten Klasse und in der letzten Altersgruppe finden sich SchuelerInnen der fuenften bis zwoelften Klasse wieder. Dabei sollen die Erzaehlfaehigkeiten betrachtet werden, aber auch deren institutionelle Vermittlung soll nicht unbeachtet bleiben.