AD(H)S-Aufmerksamkeitssyndrom. Hyperaktivitaetsstoerung im Schulunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 1,3, Universitaet Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit soll der Frage nachgegangen werden, was AD(H)S ist, wie es zu erkennen ist und im schulischen Kontext damit umgegangen werden kann. Im ersten Abschnitt werde ich die Definition von AD(H)S genauer erlaeutern und abgrenzen, woraufhin ich weitergehend die Symptomatik, Ursachen und Diagnostik erlaeutern werde. Der Hauptteil dieser Arbeit wird sich dann damit beschaeftigen, welchen Huerden ADHS betroffene Kinder in der Schule gegenueberstehen und durch welche Methoden ihnen ausserhalb der medikamentoesen Behandlung im Schulunterricht geholfen werden kann, diese Huerden zu ueberwinden. Abschliessend folgt ein persoenliches Fazit der behandelten Aspekte.