Das Portrait. Dem Wesen auf der Spur. Vorstellung eines faecheruebergreifenden Projektes

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,0, Europa-Universitaet Flensburg (ehem. Universitaet Flensburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Als Zeugnis und Artikulationsform von (Selbst-)Deutungen der Persoenlichkeit scheint das Portrait ein besonderes Medium schulischer Lernprozesse zu sein, um mit den Identitaetsfragen umzugehen und diese sowohl reflektierend als auch sinnlich-aktiv zu verarbeiten. Die vorliegende Arbeit moechte aufgrund dieser Bedeutungstraechtigkeit von Portraits einen Entwurf fuer ein faecheruebergreifendes Projekt mit dem Titel "Das Portrait - dem Wesen auf der Spur" vorstellen, ausgelegt fuer die neunte und zehnte Klasse.