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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Paedagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Universitaet Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Wesen einer jeden Sache gruendet in der Idee derselben. So ist die Idee der Bildung allein aus dem reinen Denken zu gewinnen und kann nicht einfach aus der Erfahrung abgelesen werden. Aus der Wirklichkeit der Bildung entnehmen wir zwar nicht ihre Idee wie auch Idealitaet - aber ihre Idee ist selbst schon eine Wirklichkeit eigener Art und mit dieser ist die Moeglichkeit zu ihrer idealen Verwirklichung gegeben. Bildung kann nur wirklich werden, wenn wir ihre Idee schon immer in uns tragen und selbst Teil dieser Idee sind. Hier eilt die Idee der Wirklichkeit voraus, um in dieser Gestalt annehmen zu koennen; dort folgt sie dieser nach, da sie ohne das Wirkliche nicht zur Entstehung faehig waere.
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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Paedagogik - Wissenschaftstheorie, Anthropologie, Universitaet Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Wesen einer jeden Sache gruendet in der Idee derselben. So ist die Idee der Bildung allein aus dem reinen Denken zu gewinnen und kann nicht einfach aus der Erfahrung abgelesen werden. Aus der Wirklichkeit der Bildung entnehmen wir zwar nicht ihre Idee wie auch Idealitaet - aber ihre Idee ist selbst schon eine Wirklichkeit eigener Art und mit dieser ist die Moeglichkeit zu ihrer idealen Verwirklichung gegeben. Bildung kann nur wirklich werden, wenn wir ihre Idee schon immer in uns tragen und selbst Teil dieser Idee sind. Hier eilt die Idee der Wirklichkeit voraus, um in dieser Gestalt annehmen zu koennen; dort folgt sie dieser nach, da sie ohne das Wirkliche nicht zur Entstehung faehig waere.