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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspaedagogik, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Projekt Jugendkirche soll in dieser Arbeit genauer betrachtet werden, um zu ueberpruefen, ob dieses Experiment eine Chance fuer die Zusammenfuehrung der beiden betrachteten Pole - Jugend und Kirche - darstellt. Weiterhin werden zwei Jugendliche interviewt, um ihre Meinung in Bezug auf die Kirche zu erfassen. Dazu wird ein Fragebogen erstellt, der ein breites Spektrum an Fragen abdeckt. Aufgrund des Umfangs der Arbeit kann keine umfassende empirische Studie erfolgen, sodass exemplarische Interviews ausgewertet werden, welche in ein Verhaeltnis zu bereits bestehenden Ergebnissen gesetzt werden. Kann es Anknuepfungspunkte der Kirche an die Jugend, aber auch der Jugend an die Kirche geben? Die Problematik besteht darin, dass die wenigsten Jugendlichen noch traditionell orientiert sind. Dies spiegelt sich auch in ihrem Glauben wider. Jugendliche aller Lebenswelten besitzen zwar das Beduerfnis nach einem Sinn, finden diesen aber in erster Linie im persoenlichen Glauben, der nicht notwendigerweise durch Religion oder Kirche vermittelt sein muss.
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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Theologie, Religionspaedagogik, Note: 2,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Projekt Jugendkirche soll in dieser Arbeit genauer betrachtet werden, um zu ueberpruefen, ob dieses Experiment eine Chance fuer die Zusammenfuehrung der beiden betrachteten Pole - Jugend und Kirche - darstellt. Weiterhin werden zwei Jugendliche interviewt, um ihre Meinung in Bezug auf die Kirche zu erfassen. Dazu wird ein Fragebogen erstellt, der ein breites Spektrum an Fragen abdeckt. Aufgrund des Umfangs der Arbeit kann keine umfassende empirische Studie erfolgen, sodass exemplarische Interviews ausgewertet werden, welche in ein Verhaeltnis zu bereits bestehenden Ergebnissen gesetzt werden. Kann es Anknuepfungspunkte der Kirche an die Jugend, aber auch der Jugend an die Kirche geben? Die Problematik besteht darin, dass die wenigsten Jugendlichen noch traditionell orientiert sind. Dies spiegelt sich auch in ihrem Glauben wider. Jugendliche aller Lebenswelten besitzen zwar das Beduerfnis nach einem Sinn, finden diesen aber in erster Linie im persoenlichen Glauben, der nicht notwendigerweise durch Religion oder Kirche vermittelt sein muss.