Redaccion Cientifica del ano 2017 en eltema Pedagogia - Educacion superior, Idioma: Espanol, Resumen: Concebir el proceso educativo en los actuales momento intimamente vinculado con el emprendimiento, supone igualmente, concebir la educacion en un sentido abierto, global y permanente, es decir, no solo como accion de desarrollo y promocion personal, sino como vehiculo para la transformacion sociocultural de un determinado contexto humano, mediante la aplicacion de estrategias que estimulen la participacion activa y el desarrollo de un verdadero compromiso por quienes forman parte de una comunidad, a fin de resolver los problemas mas sentidos en la misma. Esta finalidad se evidencia en el presente trabajo realizado como respuesta a una de las mayores criticas que se le hace a las instituciones universitarias especialmente Latinoamericanas y del Caribe, como lo es, la referida al descuido de su labor social. La experiencia aqui reflejada, es producto de seis (6) anos de labor en dos instituciones universitarias que abrieron sus puertas para hacer factible la integracion Universidad-Comunidad; una de caracter privado donde se conto con la representacion de todos los sectores que conforman la Gran Caracas y otra publica en la ciudad de Los Teques. Esta experiencia relativa a la solucion de problemas sociales, requirio de la aplicacion de diversas estrategias para congregar tanto a los Docentes de las instituciones involucradas y a Lideres Comunitarios como agentes de desarrollo social. Los primeros cumplieron entre otras funciones, la de dictar los cursos ofrecidos por las instituciones universitarias para preparar a los segundos en la adquisicion de competencias basicas como promotores de desarrollo comunitario y luego en la elaboracion y aplicacion de proyectos sociales. Cubierta esta fase, los lideres comunitarios a traves de la elaboracion y aplicacion de sus proyectos -requisito exigido para la aprobacion de los cursos-, fungieron como agentes multiplicadores inc
