‘El amante bilingue’ von Juan Marse. Analyse und Beurteilung des Romans als Lekture fur die Oberstufe und der ‘Guia didactica’ von Birigt Seibert

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Romanistik - Didaktik Spanisch, Note: 2,0, Ruhr-Universitat Bochum (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Narrative Texte im Spanischunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Der im Jahre 1990 veroeffentlichte Roman El amante bilingue von Juan Marse behandelt die zentralen Aspekte des Liebesschmerzes, die Sprachen in Spanien und ihre Bedeutung fur die Gesellschaft, sowie gesellschaftliche, sozio- kulturelle Identitaten Kataloniens. Dieser Dualismus zwischen spanischer und katalanischer Sprache und Kultur wird verkoerpert durch die Figur des Protagonisten Joan Mares, der von seiner Frau Norma mit einem Schuhputzer betrogen wird. Als seine Frau ihn verlasst, macht Joan Mares eine Verwandlung seiner Identitat durch, um sie zuruckzuerobern. Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit der Fragestellung, inwieweit der Roman fur die gymnasiale Oberstufe geeignet ist, welches didaktische Potenzial und welche Herausforderungen und Schwierigkeiten der Text birgt und untersucht daruber hinaus, wie die zentralen Aspekte des Romans an die SuS herangefuhrt werden koennen. Die Hausarbeit ist in zwei Teile gegliedert. Im ersten Teil werden der Inhalt und die Charaktere des Romans vorgestellt, sowie die Eignung des Romans als Lekture in der Sekundarstufe II gepruft. Im zweiten Teil soll eine Transferierung auf den Unterricht stattfinden, indem die Guia didactica von Birgit Seibert vorgestellt, analysiert und beurteilt wird. In einem Schlussteil soll die eingangsgestellte Frage nochmal aufgegriffen, diskutiert und ein Fazit gezogen werden.