Phonetik im Fremdsprachenunterricht. Probleme chinesischer Deutschlernender bei der Aussprache deutscher Vokale

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,0, Sprachen & Dolmetscher Institut Munchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, einen UEberblick uber die vokalischen Ausspracheprobleme chinesischer Deutschlernender zu geben, diese fur phonetische Probleme zu sensibilisieren, die Wichtigkeit der Aussprache zu betonen und Massnahmen zur Verbesserung der Aussprache zu finden. Die Arbeit basiert auf der Rezeption einschlagiger Literatur und auf der Beobachtung chinesischer Deutschlernender im Deutschunterricht, im akademischen Umfeld und in Alltagssituationen. Theorien und Forschungsergebnisse der Phonetik, der Phonologie und der kontrastiven Linguistik werden in dieser Arbeit herangezogen.