Schulleiter am Ende?! Gesundheitliche Belastungen von Schulleitern: Ein Vergleich von Ergebnissen aus Nordrhein-Westfalen und Luneburg

Masterarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,5, Sprache: Deutsch, Abstract: Spannendes und aktuelles Thema im Bereich gesundheitlicher Belastungen von Schulleitern! Eine Schulleitung muss sich heute auf erhebliche Anforderungen einstellen. Diese in der Literatur breit geteilte Einschatzung schlagt sich bislang nicht ausreichend in Forschungsaktivitaten zur Gesundheit schulischer Fuhrungskrafte nieder - im Unterschied zu der ausgiebigen Forschung zur Lehrergesundheit liegen wenige Erkenntnisse zur gesundheitlichen Situation dieser Berufsgruppe vor. Einige Daten zur Schulqualitatsforschung weisen durchaus darauf hin, dass die padagogische Leitung einen bedeutsamen Einfluss auf den Erfolg und die Wirksamkeit von Schule hat, sodass der Gesundheit von Schulleitung als Voraussetzung fur Leistungsfahigkeit und Schulqualitat einen hohen Stellenwert einzuraumen ist. Zudem zeigen neue Entwicklungsprozesse, dass Schulleitungen einem veranderten Spektrum an Anforderungen und Herausforderungen in neuen Tatigkeitsdimensionen sowie einer zunehmenden Rollenkomplexitat ausgeliefert sind. Fur eine nachhaltige Gesundheitsfoerderung sollen wissenschaftlich abgesicherte Schulleitungsuntersuchungen in den Vordergrund verlegt werden. Die vorliegende Arbeit verfolgt zwei Ziele: Erstens wird die aktuelle Schulleitungsforschung um empirische Daten zur gesundheitlichen Arbeitsbelastungen der Schulleitungen in Luneburg erganzt. Zweitens werden die Belastungsfaktoren einer Analyse unterworfen um die gegenwartige Gesundheitssituation der Schulleiter zu beurteilen.