Foerderung der Kompetenzbereiche Fachwissen und Erkenntnisgewinnung durch selbst gesteuerte Lernprozesse. Unterrichtsreihe zum Thema Insekten in der Klassenstufe 7

Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Biologie - Didaktik, Note: 2,7, Staatliches Studienseminar fur das Lehramt an Realschulen Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Insekten sind beim Abbau von organischem Material beteiligt, bei Bestaubungsvorgangen in der Pflanzenwelt und in manchen Landern dienen sie sogar als Nahrungsmittel. Diese vielfaltigen Bedeutungen sollen den Schulerinnen und Schulern im Rahmen dieser Arbeit naher gebracht werden. Wahrend der Unterrichtssequenzen uber das Thema ‘Insekten haben gemeinsame Merkmale und sind Spezialisten in ihren Lebensraumen’ soll ein Einblick und ein Grundwissen in die artenreichste Klasse der Biologie geschaffen werden. Um diese Thematik den Schulerinnen und Schulern naherzubringen werden auch Realobjekte in den verschiedenen Unterrichtssequenzen verwendet. Die Schulerinnen und Schuler sollen zunachst selbst die lebenden Insekten untersuchen, Vermutungen und Problemfragen aufwerfen und sie anschliessend klaren. Das Ziel soll mit den Schulerinnen und Schulern formuliert werden. Das bedeutet, dass die Schulerinnen und Schuler in das Unterrichtsgeschehen integriert werden. Dadurch, dass zunachst die Schulerinnen und Schuler die Realobjekte untersuchen und uberwiegend eigenstandig Problemfragen aufwerfen, sollen naturwissenschaftliche Denkprozesse und das Interesse an der Klasse der Insekten angeregt werden.