Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,5, Universitat zu Koeln (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Interkulturelle OEffnung in schulischen Einrichtungen, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird naher darauf eingegangen, wie ein tolerantes Miteinander in Schulen gefoerdert werden kann. Dazu wird der Dokumentarfilm Dancing in Jaffa herangezogen. In diesem Film treffen viele unterschiedliche Kinder aufeinander und lernen Respekt und Toleranz. Der Lehrerberuf stellt an die Lehrperson vielfaltige Anforderungen. In seinem Schulalltag hat ein Lehrer mit vielen Herausforderungen zu kampfen. Da sich in der vergangenen Zeit das Klassenbild stark verandert, ist es wichtig, sich mit dem Thema Interkulturelle Padagogik naher zu beschaftigen, um Vorurteile und dem daraus resultierenden Rassismus gegenuber Migrationskindern entgegenzuwirken. Die Schulklassen in Deutschland sind nicht langer homogen, sie bestehen aus einer bunten, heterogenen Schulerschaft unterschiedlicher Herkunftslander und Religionen. Fur zukunftige Lehrer ist es daher zwangslaufig erforderlich, sich auf solche vielfaltigen Klassen einzustellen und jedem Schuler offen und unvoreingenommen gegenuberzutreten. Ein wichtiger Aspekt ist hierbei die Vorbildfunktion des Lehrers, welcher Chancengleichheit garantieren soll. Die Globalisierung ist ein Fakt und nicht aufzuhalten. Dies macht deutlich, dass zukunftig die Anerkennung fremder Normen, Werte und Vorstellungen fur unsere Gesellschaft eine noch wichtigere Schlusselkompetenz darstellen wird. Die gemachten Erfahrungen und Nachforschungen lassen darauf schliessen, dass besonders in dem Bereich der Migrationspadagogik Handlungsbedarf besteht. So zeigten zum Beispiel die Ergebnisse der Pisa Studie aus 2001 eine drastische Schlechterstellung von Kindern mit Migrationshintergrund. Dies ist moeglicherweise darauf zuruckzufuhren, dass sich innerhalb der Gesellschaft ein durch Vorurteile gepragtes B
