Readings Newsletter
Become a Readings Member to make your shopping experience even easier.
Sign in or sign up for free!
You’re not far away from qualifying for FREE standard shipping within Australia
You’ve qualified for FREE standard shipping within Australia
The cart is loading…
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,7, Freie Universitat Berlin (Fachbereich Erziehungswissenschat und Pschologie), Veranstaltung: Seminar Deutsch als Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Das vorliegende Material ist fur eine ausfuhrliche Bezugnahme auf die Kompetenzstandards des Berliner Rahmenlehrplans im Zusammenhang einer Unterrichtsreihe zum Thema Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus gut geeignet. Es eignet sich vor allem fur eine Auftaktstunde, da der Quellentext gut die von Hitler verfolgten Erziehungsziele der Jugend darstellt. Diese koennen im Rest der Unterrichtsreihe anhand anderer Quellen und Zeitzeugenaussagen tiefer behandelt und reflektiert werden. Das Thema Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus kann fur die SuS greifbarer, als andere Aspekte der Zeit 1933-45 in Deutschland sein, denn Erziehung und Schule knupft an der alltaglichen Erfahrungswelt der SuS an. Es hat also fur die Schuler eine Gegenwarts- und Zukunftsbedeutung. […]
$9.00 standard shipping within Australia
FREE standard shipping within Australia for orders over $100.00
Express & International shipping calculated at checkout
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 2,7, Freie Universitat Berlin (Fachbereich Erziehungswissenschat und Pschologie), Veranstaltung: Seminar Deutsch als Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Das vorliegende Material ist fur eine ausfuhrliche Bezugnahme auf die Kompetenzstandards des Berliner Rahmenlehrplans im Zusammenhang einer Unterrichtsreihe zum Thema Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus gut geeignet. Es eignet sich vor allem fur eine Auftaktstunde, da der Quellentext gut die von Hitler verfolgten Erziehungsziele der Jugend darstellt. Diese koennen im Rest der Unterrichtsreihe anhand anderer Quellen und Zeitzeugenaussagen tiefer behandelt und reflektiert werden. Das Thema Kindheit und Jugend im Nationalsozialismus kann fur die SuS greifbarer, als andere Aspekte der Zeit 1933-45 in Deutschland sein, denn Erziehung und Schule knupft an der alltaglichen Erfahrungswelt der SuS an. Es hat also fur die Schuler eine Gegenwarts- und Zukunftsbedeutung. […]