Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: Teilnahme/keine Note, Katholische Stiftungsfachhochschule Munchen (Katholische Stiftungsfachhochschule), Veranstaltung: 5.3 C, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit befasst sich insbesondere damit, wie die Beratung psychisch kranker Menschen beschaffen sein soll, damit sie als gelungene Beratung bezeichnet werden kann. Dafur werden zunachst typische Beratungsfelder dargelegt, die sich aus Sicht der psychisch kranken Menschen selbst, wie auch aus der Sicht von deren Angehoerigen ergeben koennen. Daran anschliessend werden exemplarisch zwei Ansatze der Beratung dieses Personenkreises und der Angehoerigen innerhalb der ausgemachten Beratungsfelder vorgestellt, die aus meiner Sicht professionellen Beratern helfen, die Klienten und ihre Angehoerigen mit deren spezifischen, alltaglichen Sorgen und Noeten besser zu verstehen. Ausserdem stehen durch sie am Ende eines Beratungsprozesses zumeist tragfahige Loesungsansatze fur alle am Beratungsprozess Beteiligten. Diese Arbeit orientiert sich an den unterschiedlichen Beratungsfeldern und behandelt zunachst die Methode der Psychoedukation und ihren Beitrag insbesondere in allen Fragen, die nicht schwerpunktmassig die berufliche Rehabilitation betreffen. Daran anschliessend geht es um einen systemischen Ansatz der beruflichen Rehabilitationsberatung psychisch kranker Menschen und ihrer Angehoerigen, denn gute berufliche Beratung psychisch kranker Menschen ist Ruckfallprophylaxe und damit mindestens ebenso bedeutsam, wie aus meiner Sicht psychoeduktiv orientierte, sich eher noch wahrend der medizinischen Rehabilitation stellende und damit fruhere Fragen psychisch erkrankter Menschen und ihrer Angehoerigen, die noch starker auf die Erkrankung selbst und auf den Umgang mit ihr fokussiert sind.
